Тест: Лия Борисовна Гераскина В стране Невыученных уроков

1. Что искал большой белый медведь?

2. Какой волшебный предмет был проводником в страну Невученных уроков?

3. К Вите пришли странные человечки в балахонах из покрытой кляксами мятой бумаги. Кем они были?

4. Закончи пословицу: "Ученье-свет, а неученье- ..."

5. Назовите героев повести-сказки Л. Гераскиной

6. Что нужно было вспомнить Виктору Перестукину , чтобы спасти всех несчастных от старухи Засухи?

7. Что за огромная и странная птица села на толстый сук дерева?

8. На другой день после уроков у нас было классное собрание. Зоя Филипповна попросила неуспевающих ребят рассказать, что им мешает хорошо учиться. Каждый что-нибудь да выдумывал. А когда дошла очередь до меня, я прямо сказал, что мне никто не мешает. Вернее, мешает один человек. < …> Какое слово пропущено?

9. По каким областям страны пришлось путешествовать Вите Перестукину, чтобы исправить свои двойки?

10. Про кого Витя решал задачу?

11. Кто продавал газированную воду?

12. Какой документ вынесли человечки с одинаковыми круглыми личиками по приказу старухи Запятой?

13. Определите жанр произведения Л. Гераскиной "В стране невыученных уроков"

14. Кто вместе с Витей отправился в страну Невыученных уроков?

15. Кем оказалась сгорбленная старушка со злыми красными глазами?

16. Какие слова нужно было написать Вите, чтобы открылся замок?

17. Кто был королем в царстве Грамматики?

18. Кто помог Вите и Кузе вернуться домой?