Тесты по предмету: Математика

Тестовый контроль позволяет выявить уровень знаний учащихся по предмету, так как проверка знаний, умений и навыков осуществляется в процессе выполнения тестовых заданий, которые могут быть ориентированы на проверку знаний всего учебного курса или его разделов по предмету Математика.

Выберите класс:

Компоненты действий сложения и вычитания
Уровень теста
Класс
2
Предмет
Математика

Как называется выражение 12 - 7. Как называется выражение 5 + 8. Как называется число 8 в выражении 15 - 8. Как называется число 7 в выражении 7 + 9.

Решение геометрических задач
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Чему равен периметр равностороннего треугольника, если его сторона равна 34 мм. Чему равна длина прямоуголника, если его ширина 88 см, а площадь 792 квадратных сантиметра. Чему равна высота прямоугольного паралллелепипеда, если его объём 576 кубических дм , а длина и ширина равны 12 дм и 8 дм. Как вычислить площадь прямоуголного треугольника со сторонами 14 и 6 см.

Масса и её измерение
Уровень теста
Класс
2
Предмет
Математика

Что такое масса. К чему относится сравнение предметов и чисел В чем измиряется единица массы. Старинные меры массы.

Порядок действий
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Какое действие выполняется последним в выражении 234:2+(14589-6189)-597 Каков правильный порядок действий в выражении 265+897*125-4568. Какое действие выполняется третьим в выражении (257658-63247):(125*587+5800). Какое действие выполняется первым в выражении 125840-(60005:5+45680)*12 .

Решаем задачи
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

На загородной трассе легковой автомобиль преодолел 450 км за 6 ч.С какой скоростью он двигался. Вычесли периметр прямоугольника, ширина которого 6 см, длина 1 дм 2 см. Мастер изготавливает 25 деталей в час, а его ученик - только 15.Сколько деталей они изготовят вместе за один рабочий день, который длится 8 часов. Сравни выражение: 80х(23+77) 101х80

Арифметические действия
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Чему равно значение выражения (0*5 896+624:3)*(450 000-90 000*5) Чему равно значение выражения 7 500*4:100. Чему равно значение выражения 12 050*30. Чему равно значение выражения 42 000:70 - 18 000:9 000.

Единицы массы
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Сколько кг в тонне. Как правильно 5т 689кг- это 6ц - это 4 кг 789 г- это

Повторение пройденного
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Найдите значение выражения 18•3 Найдите значение выражения 40:5•2-2•(21-14) Занятия в музыкальной школе длятся по 30 минут каждое, а перемены между ними - по 10 минут. В 14:00 началось первое занятие. Во сколько закончится третье занятие. Найди самое большое число, на которое делятся нацело и 32, и 48.

Решение задач на движение
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Какое расстояние проплывет спортсмен за 4 минуты, если его первоначальная скорость 250 м/мин увеличиться на 25 м. Укажи вариант решения задачи. Два воробья с разных сторон полетели к кормушке и через 10 с одновременно сели на неё. Их скорости 25 м/мин и 30 м/мин. Какое расстояние было между воробьями. Укажи вариант решения задачи. С какой скоростью должен был двигаться автомобиль, чтобы проедолеть расстояние в 960 км за 12 часов. От магазина в разные стороны отъехала машина со скоростью 65 км/ч и автобус со скоростью 45 км/ч. Через какое время расстояние между ними будет 330 км.

Меры площади
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Как найти площадь. В каких мерах измеряется площадь. Какая мера не является мерой площади. Расположи меры площади в порядке возрастания: 1 кв. см, 1 кв. дм, 1 кв. мм, 1 а, 1 кв. км, 1 га, 1 кв. м.

ВПР математика
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Поезда в метро ходят с одинаковым интервалом в 3 мин. 30 с. Первый утренний поезд прибыл на платформу в 5 ч 49 мин. 40 с. Во сколько прибудет следующий поезд. В ответе укажите числа - часы, минуты, секунды, через двоеточие. Например: 10:25:32 В новогодней гирлянде 21 лампочка. Лампочки идут в таком порядке: одна красная, две синих, три красных, четыре синих и так далее. Сколько всего красных лампочек в гирлянде. 2*(5*3-6)/2+3 14014 : 7 . 8 · 150

Скорость. Время. Расстояние
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Скорость велосипедиста может быть 200 ... Используя решение, вставь пропущенные в задаче величины: 30 х 8 = 240 (м) Пешеход движется со скоростью _______________ 39 км/ч = ... м/ч Скорость самолета 16 ...

Решение задач
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Укажи последовательность чисел, составленную по правила : "Каждое следующее число на 9 меньше предыдущего" В новогодние подарки раскладывают шоколадные конфеты. Всего 199 конфет. В каждый подарок надо положить по 5 конфет. Сколько конфет останется. В классе обучается 25 детей. Родители решили на День знаний сделать им подарок и купить красивые тетради для мальчиков и девочек. Сколько нужно поднять в класс упаковок тетрадей, если купили 300 штук. Рабочий сделал на станке 73 детали. Для шести агрегатов из них взяли по 7 деталей. Сколько деталей осталось у рабочего. Выбери верное выражение для решения задачи.

Новые единицы площади (ар, га)
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Сколько квадратных метров в 2а. Сколько квадратных дециметров в 2га. Вырази в арах 2 квадратных километра. Вырази в метрах квадратных 2га 5а.

Новые единицы площади (ар, га). Вариант 2
Уровень теста
Класс
4
Предмет
Математика

Сколько метров квадратных в 4 га. Сколько дециметров квадратных в 4 метрах квадратных. Сколько аров в 4 километрах квадратных. Вырази в метрах квадратных 4га 13а.

Задачи на дроби
Уровень теста
Класс
5
Предмет
Математика

Как найти дробь от числа. Как найти всё число по значению его дроби (части). Масса торта 4800 г. Миша получил 3/16 торта. Сколько грамм торта получил Миша. Туристы прошли 12 километров, что составляет 2/3 от всего намеченного пути. Каков весь путь.

Натуральные числа. Вариант 2
Уровень теста
Класс
5
Предмет
Математика

Число два миллиона семь тысяч сорок надо записать цифрами. Какая запись верна. Для каждого утверждения выясните, верно оно или нет. Отметьте верные утверждения. Представьте число 5407 в виде суммы разрядных слагаемы. Выберите верный вариант Отметьте верные неравенства:

Уравнения
Уровень теста
Класс
5
Предмет
Математика

28 + (45 + х) = 100; (у - 25) + 18 = 40; (70 - х) - 35 = 12; 121 : (х - 45) = 11;

Проверка знаний
Уровень теста
Класс
5
Предмет
Математика

Выберите верное неравенство: Укажите наименьшее из данных чисел 3,0801; 3,1; 3,999; 3,105. Разложите число 2,508 по разрядам. Поставьте в числе 12345 запятую так, чтобы в разряде десятых находилась цифра 4.

Повторение и закрепление
Уровень теста
Класс
5
Предмет
Математика

Представлены градусные величины углов. Выберите тупой угол. Представлены градусные величины углов. Выберите острый угол. Представлены градусные величины углов. Выберите прямой угол. Угол, равный половине развернутого угла, называется: